★一律網路報名<填寫報名表及繳費>都完成才是報名成功，名額一滿，報名系統會立即關閉。

※本訓練方案是以德國專注力訓練方法為基礎，透過「做中學」的方式規劃設計一系列好玩的活動流程，幫助小朋友鍛鍊提升專注力，尤其是聰明活潑、又好奇、又常常說無聊、又容易分心的孩子。
不論是否有確診(ADD、ADHD)、或疑似、或臨界、或是一般孩子，都可以來學習讓自己專心的方法、學習管好自己的專注力，增進學習效益。

※訓練孩子提升專注力，不像治感冒看醫生拿三天藥再回診一次就好了，而是需要時間讓孩子練習改變行為習慣，所以課程規劃是跟著學期時間，協助孩子將專心的方法學回去，應用在日常生活中。

*本期訓練課程一週一次共四週密集訓練，每次3小時，每次訓練分兩個教室同時進行：孩童專注訓練＆父母訓練，父母至少一人要全程參加(最好父母都到)，家長無法配合者請勿報名。

專注力，是每個孩子都要鍛鍊的關鍵能力！

全方位多元趣味 ===> 讓孩子積極主動地投入訓練
訓練規畫內容完整 ===> 注意力訓練＋執行力訓練

德國兩位兒童專注力訓練專家Lauth & Schlottke 教授指出，注意力就是「行為」，注意力不足可看作是行為能力不足，因為孩子「還不會」某些專心的動作，才表現得注意力缺失。我們教導訓練孩子做出能夠集中注意力的行為，專心的情況自然就能獲得改善。

本訓練課程以德國這套正向積極的訓練方法為基礎，針對注意力缺失、專注力不足孩童的共同特性，研發設計出這套適合小學孩童的專注力訓練課程，從「做中學」「玩中學」的訓練流程，將重點引導到激發主動學習與有樂趣的操練過程中，教導孩子專心的行為，並且透過不同媒介的多次演練，讓孩子將能夠專注的行為流程，內化成為自己的動作習慣。

​當專心的動作成為孩子很自然的行為，那麼不論孩子面對任何項目的學習，就具備了專心的基本能力。

我們終究不會一直牽著孩子走，孩子每天面對各項學習，逐漸累積能力，想要學習有效率，就需要專注力，幫助孩子學會專心的方法，奠定孩子面對未來任何挑戰的基本能力！也幫助孩子在小學階段，能夠克服注意力不足的阻礙，達成在小學階段必須完成的學習能力、邏輯能力、自我管理能力的建構，以及相信自己、相信他人的溝通與社會性能力。

老師帶領孩子實作練習如何掌控自己的注意力，鍛鍊自我管理能力，幫助孩子提升專注力及自信心，讓孩子面對生活與學習，都覺得變有趣了！

【訓練進行方式】
訓練現場分〈兒童區〉〈家長區〉兩個教室：
〈兒童區〉孩童在大空間由老師帶領進行訓練課程，小孩依年齡相近的分組。
〈家長區〉在兒童區隔壁教室，家長在教室裡看現場即時播映電視，觀察孩子的學習狀況，並且由老師帶領討論如何將訓練方法運用在生活中、以及親子溝通互動好方法分享。

【訓練架構】
各週的訓練內容為獨立單元，透過不同媒介精心設計「做中學」的訓練流程，讓孩子在充滿樂趣的活動中，接受並完成能夠有效提升兒童專注力的雙軸訓練：「注意力訓練」及「執行力訓練」。
專注力訓練＝注意力訓練＋執行力訓練
​※注意力訓練是鍛鍊孩童感官接收訊息的仔細度及速度的基礎訓練；
※執行力訓練是鍛鍊孩子在接收訊息之後的資訊彙整、邏輯處理及執行任務完成的正確度及速度的進階訓練。

**兒童專注力訓練採用各種媒介來引導孩子學會專心的方法，週週督導孩子練習自我檢核管理、時間管理，以及鍛鍊自我思考能力、組織能力，由孩子自己完成任務，帶引孩子看到自己完成的事實，證明自己只要有手有腳有腦袋就擁有無限的可能​​，讓孩子相信自己、提升自我信心。

【訓練對象】​​​第一次報名專注力訓練的新生，小學1~6年級學童及家長。

【訓練內容】
​焦點班訓練內容是針對改善兒童常發生的專注力困難，而規劃設計的基礎訓練，訓練項目包含：

訓練對象 及 訓練內容

啟動動機 --改善「意興闌珊沒動力」：動機是專注的力量，先啟動想做的意願，再練習專心的方法。
視覺專注訓練 --改善「視覺學習技巧」：練習眼睛運用技能，讓眼睛看仔細、不跳行、不跳字、不遺漏。
感官合作專注訓練 --改善「上課分心」：管好自己的眼耳手腳、專注在主題、忽略與主題無關的外界刺激。
自我管理執行力訓練 --改善「忘東忘西」：東西忘記帶回家、東西忘記帶去學校、事情忘記做。
時間管理訓練 --​改善「時間拖拉」：吃飯慢、寫作業慢、睡覺時間到了卻事情還沒做完。
情緒管理訓練 --改善「生氣情緒」：被同學挑釁的處理、不去招惹同學、生氣時如何應對處理。
心情管理訓練 --改善「生氣自我管控」：遇到讓自己生氣的事，練習讓自己冷靜的方法。
人際互動訓練 --改善「人際技巧」：管好自己的嘴巴、不說不好的話、管好自己的動作。
統整與人生議題體驗​ --統整專心的方法，持續運用在家庭與學校生活中，平日努力累積能力，最後才能有收穫。

【訓練期間】
2026年 10/18、10/25、11/1、11/8，共四次。
*1~2年級親子- 週日上午9:00~12:00。
*2~6年級親子- 週日下午14:00~17:00。
注意※無法四次全部到場的家庭，請勿報名。

【訓練費用】
*訓練費用均包含所有教具材料費。
*每組家庭學費NT$12,000 (一個孩子+父母或至少一位) 。
***完成報名繳費，就不可申請退費，因為所有課程皆為事先規畫及安排，包含師資、預約場地、購買教材、材料準備……等，因此完成報名後，提出請假或退出者恕不退費，但缺課的內容會安排補課，不同意者請勿報名。
注意※家長無法和小孩一起到教室參加訓練的家庭，請勿報名。

【報名方式】
一律網路報名，8組親子滿班，入班順序以網路完成報名繳費的時間先後順序為準，額滿截止。報名時間截止後會以手機簡訊通知家長是否開班，如果人數不足成班，就會詢問家長要轉班或全額退費。

【訓練地點】
〈大安教室〉
台北市大安區復興南路一段321號8樓 (捷運文湖線大安站4號出口過馬路Starbucks隔壁棟永固大廈，捷運淡水信義線6號出口即達)

【請假補課】
*有事不能上課，家長需事前通知老師辦理請假，並安排補課日期，否則視同放棄上課。
*由於每週的訓練目標皆為獨立的單元，且週週相扣連接，所以請盡量不要請假。

【指導單位】CTPA社團法人專注力訓練推廣協會
【執行單位】專注力訓練科技有限公司、優勢學苑

​★注意事項：
1. 主辦單位保有更換訓練內容之權利。
2. 為確保訓練成效，凡報名身份不符、資料不全者，主辦單位保留婉拒參加之權利，敬請見諒。
3. 需事先報名，以便安排座位及準備教材，主辦單位將於上課前以手機簡訊，寄發報到提醒，若有訊息漏失情事，可逕洽主辦單位查詢。
4. 若因不可預測之突發因素，主辦單位得保留本課程日期及內容之變更權利。
5. 如遇活動取消或延期，相關事宜請洽主辦單位。聯絡電話：02-8752-6618、0905-135468 林小姐

老師簡介

Linda 老師
社團法人專注力訓練推廣協會秘書長
CTPA專注力訓練課程規劃顧問
輔仁大學兒童與家庭學系碩士班，實踐大學企管研究所碩士，研發專注力訓練教具獲國家專利，擅視覺辨識記憶力。

Lawrence 老師
CTPA兒童專注力導師
台大Global MBA碩士、美國舊金山大學亞太所碩士、加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)畢業，旅居加拿大及美國十多年。資深兒童英語講師及多所教學機構顧問，上課方式詼諧幽默，擅長轉化生硬知識，讓兒童在歡樂的環境裡學好英文，並能自然地使用英文，提升英文活用實力。

Diana 老師
CTPA兒童專注力老師

鯤宇 老師
CTPA兒童專注力桌遊專業老師
​數位多媒體學系畢業，擅於帶領孩子桌遊活動，熟悉桌遊教學也喜好帶領桌遊互動與分享。喜歡與小朋友互動，具同理心，倍受小朋友歡迎。

★參加過「兒童專注力訓練班】的家長問卷：

★無法參加本次 兒童專注力訓練，日後有相關活動，請寄訊息給我：

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